近日，浙江农林大学艺术设计学院“青春请柬，乡‘野’焕新”大学生暑期社会实践团赴浙江省杭州市萧山区楼塔镇大同二村野孩子研学基地，开展乡村振兴基地调研与农文旅和谐发展探讨活动。该团队由视觉传达设计专业教师蒋之炜、孙茂华带队，四位视觉传达设计专业学生参与，旨在记录乡村振兴实践经验，为基地后续设计研究与服务提供支持。

足迹回顾

在调研座谈会上，作为野孩子研学基地创始人之一的王玉生向实践团队详细介绍了基地的建设情况。该基地依托萧山优越的自然环境、独特的非遗文化、以楼英为代表的的中草药资源和抗美援朝战士的红色历史，着力打造集农耕研学、文化传承、红色教育于一体的乡村振兴示范点。

在基地参观环节，王玉生带领团队参观了竹编坊、乐间坊、多功能厅和中药坊等特色研学教室。各功能区域课程设置丰富，为青少年提供了多元化的研学体验。 团队在王玉生的陪同下，实地考察田野体验区，并与大同二村党支部书记陈建荣展开座谈交流，陈建荣介绍了村庄的发展现状。双方还就“野孩子研学基地”设计问题展开探讨，提出设计要接地气、保留原生态与满足功能需求等观点。

经过此次调研，实践团队对乡村振兴工作有了更深刻的认识。未来，团队计划在中草药文创产品开发等方面展开进一步合作，为乡村振兴贡献青春力量。

编辑/洪思颖